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微生物实验报告:测定细菌生长曲线
少量的细菌，接种到一定体积的、合适的新鲜液体培养基中，在适宜的条件下进行培养，定时测定培养液中的菌量，以菌量的对数作纵坐标、生长时间作横坐标，绘制的曲线为生长曲线。
将测定的OD值填入下表：时 间（h） 对照 0 5 3 4 6 8 10 12 14 16 20 光密度值（OD600）2 以上述表格中的时间为横坐标，OD600 值为纵坐标，绘制大肠杆菌的生长曲线。
这种群体生长曲线及意义如下：生长曲线：潜伏期：细菌在初始阶段适应环境，代谢缓慢，群体大小基本不变，此期细菌的生物学特征如代谢速度低，生长缓慢，新细胞数量很少。
细菌生长曲线各阶段的特点和意义如下：细菌种群的生长和繁殖：将许多细菌（细菌种群）接种在液体培养基或琼脂平板上进行培养，细菌种群会一代代生长繁殖。了解细菌种群的数量和生长规律，对工业、农业和医疗卫生都有实际意义。
配置培养基，就是牛肉膏蛋白胨培养基，要液体的。2 按一定量分装到试管里（需要13*3支，3支一组），灭菌。
微生物免疫学实验报告
1、实验内容：2显微镜油镜的使用与保护。3细菌的形态与结构的观察。4实验目的：5学会显微镜的使用，重点掌握油镜的使用与保护。6进一步认识细菌的形态，明确细菌的大小与测量单位。7熟悉细菌的特殊结构。
2、熟悉常用微生物培养基（牛肉膏蛋白陈培养基）的配制方法。学习各种无菌操作技术，并用此技术进行为微生物稀释分离、划线分离接种。用平板划线法和稀释涂布平板发分离微生物。
3、实验名称：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 实验目的 初步掌握高倍显微镜的使用方法。
4、一）实验目的 （1）了解空气中微生物的分布状况。 （2）比较普通实验室和无菌室空气中存在的微生物的数量和种类。 （3）验证无菌操作法在微生物学实验中的重要性。
5、微生物计数实验报告可以从以下几个方面写：实验目的：明确实验的主要目的和需要解决的问题。例如，检测样品中微生物的数量，比较不同处理方法的抗菌效果等。实验原理：描述实验所基于的微生物计数原理和方法。
跪求“土壤微生物的分解作用实验报告”和“设计并制作生态缸,观察其...
1、一抔菜地土壤和鱼缸里的水 四 实验过程 （1）将土堆在缸的一侧成一个长方形，青菜、仙人掌植入其上，水草 植入其下；将棉花放在土壤一侧，防止水变浑浊。
2、因此，也可能是短暂的，圆柱形玻璃缸（内壁直径，观察这一人工生态系统的稳定性，水较浑浊。
3、设计类实验：体验制备细胞膜的方法；尝试制作真核细胞的三维结构模型；利用废旧物品制作生物膜模型；建立减数分裂中染色体变化的模型；设计并制作生态缸观察其稳定性；土壤微生物的分解作用。
4、生态瓶制作方法如下：第一步：找一个合适的容器，传统意义上的生态瓶应该是可以密封起来的，因为阳光可以满足植物的生长需求，植物可以释放氧气，容器最好是透明玻璃的，这样不仅美观也能让阳光透过去。
5、这个问题还真没有总结过，不过貌似价值不大，仅对你的知识有一定的梳理作用而已。 高中实验非常多，演绎法主要是必修2所倡导的，主要在必修2中找，我这里给你高中的实验名称，你自己对照一下就知道了。
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