环境修复技术教材-环境修复技术课程报告

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环境生态学的相关书籍

《阳光下的新事物》一书非常重要,它使读者知道目前我们人类所处环境如何,今后会怎么样。《一平方英寸的寂静》艾美奖得主、声音生态学家、录音师戈登汉普顿带你探寻世上的静谧之地,可能美国最后留有自然寂静的地方之一。

他投身于公共活动,反复阐发生态学和环境科学的功效不仅可启蒙民众,还可通过改进资源利用管理影响经济增长。他的论文《作为微宇宙的湖泊》(1887),强调水生生态系统的整体性,被普遍认为是一个开创性的工作

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环保类的书籍推荐一:《寂静的春天》(蕾切尔 卡森著)《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔 卡森,于1962年出版。

《环境化学》,戴树桂主编,高等教育出版社。《环境分析化学》,但德忠主编,高等教育出版社。《环境生态学》,盛连喜主编,高等教育出版社。《分析化学》,武汉大学主编,高等教育出版社。

本书各个层次的内容、理论与应用力求保持平衡,各章都有小结和思考题以方便学生复习,并提供相关参考文献和网址以扩大学生的知识面,培养学生的科学素质和学习能力

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水土保持生态修复的技术方法有哪些

生态自然修复的基本技术方法是封禁法。该方法适用于受损程度较轻的生态系统。(2)自然和人工共同修复生态的基本技术方法是“封禁+补种”法。该方法适用于受损程度较重的生态系统。

生态修复措施主要包括封育管护、能源替代、舍饲养畜、生态移民等。1 封育管护 封育管护是恢复林草植被、防止水土流失、改善生态环境的重要措施之一。

物理方法 (1)污水分流 (2)换水稀释 (3)底泥疏浚(清淤)(4)曝气混合。(5)机械收草藻。化学方法(目前被明令禁止)三.生物方法 (1)水生植物修复技术。(2)水生动物修复技术 (3)生物膜技术。

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二)强化造林治理。主要用于水土流失严重,面积集中,植被稀疏,无法***用封禁措施治理的侵蚀区,其治理技术要点是:适地、适树、营养袋育苗,整地施肥,高密度、多层次造林,争取快速成林、快速覆盖。

封禁治理是对传统的水土保持工作和农业生产方式的重大变革,涉及到水保生态建设的各个方面,抓好以下几方面的结合:抓好大面积封禁与小流域综合治理的结合。

***用地膜覆盖,育苗移栽,湿植播等方式提高农作物产量。

水生态修复技术专业学什么

湿地植被生物工程技术、景观造型设计、水环境监测评价。生态河道建设与管理、水土保持、水利工程制图与CAD。水利工程造价、生态水利工程施工与管理、工程地质与土工技术。

水生态修复技术专业学的课程有水生态系统学,生态修复技术学,水文学与水资源管理学,生态评价与水质监测学,环保法律与政策学,实践环节。具体如下:水生态系统学:掌握水生态系统的结构功能,以及受损与恢复的机理。

该专业学习的内容有水力分析与计算和生态河道建设与管理。

水生态修复技术专业学制为三年,层次为专科(高职),专业类为水土保持与水环境类,代码是450403。主要研究现代水利和生态水利工程施工技术应用、施工质量监控及管理等方面。

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标签: 生态 修复 技术