今天给各位分享说课微生物的培养的知识，其中也会对微生物的培养技术及应用课件进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、微生物分离、接种与培养的原理是什么?
- 2、怎样观察与培养微生物
- 3、微生物的基本培养技术
- 4、如何培养微生物?
- 5、培养微生物时应考虑哪些原则
- 6、微生物的培养方法
微生物分离、接种与培养的原理是什么?
1、原理：通过在平板上划线，将混杂的细菌在琼脂平板表面充分的分散开，使单个细菌能固定在一点上生长繁殖，形成单个菌落，以达到分离纯种的目的。若需从平板上获取纯种，则挑取一个单个菌落作纯培养。
2、其原理是将微生物样品在固体培养基表面多次作“由点到线”稀释而达到分离目的。
3、平板划线分离法：是指把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面，通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落，通常把这种单菌落当作待分离微生物的纯种。
怎样观察与培养微生物
第三步，培养。将培养皿放入培养箱中，并调整好所需的温度、湿度和氧气。在一定时间内，细菌将会生长在培养皿上，并形成菌落。注意，不同的细菌生长需要不同的温度、湿度和微生物营养基，要仔细了解不同细菌的培养条件。
从混杂的微生物群体中获得只含有某一种或某一株微生物的过程称为微生物的分离与纯化。
一个成功分区划线的平板，培养后分别观察1区形成菌苔，2区菌落连成线，3区和4区可分离到单个菌落。②连续划线分离法：此法常用于含菌量不多的标本或培养物中的细菌分离培养。
微生物的基本培养技术
1、②连续划线分离法：此法常用于含菌量不多的标本或培养物中的细菌分离培养。方法是先将接种物在琼脂平板上1/5处轻轻涂抹，然后再用接种环或拭子在平板表面曲线连续划线接种，直至划满琼脂平板表面。
2、微生物的培养技术及应用：有好氧培养和厌氧培养。
3、无菌技术操作无菌技术是培养、分离和纯化微生物的重要技术手段，也是植物组织培养的关键性操作。
4、微生物分离纯化：稀释涂平板法，平皿划线分离法，微生物培养技术关键步骤及注意事项掌握含菌培养基的配制，严格控制温度。平板划线应防止染菌，同时应注意划线深度及密度。
如何培养微生物?
②连续划线分离法：此法常用于含菌量不多的标本或培养物中的细菌分离培养。方法是先将接种物在琼脂平板上1/5处轻轻涂抹，然后再用接种环或拭子在平板表面曲线连续划线接种，直至划满琼脂平板表面。
微生物个体微小、代谢旺盛、生长繁殖快，如果保存不妥容易发生变异和杂菌污染，甚至导致细胞死亡等现象。因此，保存好菌种是非常必要和重要的。
常用的微生物实验室接种方法有以下几种：液体接种：从固体培养基中将菌洗下，倒入液体培养基中，或者从液体培养物中，用移液管将菌液接至液体培养基中，或从液体培养物中将菌液移至固体培养基中，都可称为液体接种。
微生物培养的一般流程：样品消毒：在培养实验之前用70%的酒精和其他消毒剂对样品的表面进行消毒。
培养微生物时应考虑哪些原则
1、培养方面：好养、厌氧、PH、温度、装液量、培养时间、接种量等。培养基类型（根据菌株性能、需要的代谢产物选侧合适的碳氮源）能想到就这些了。要无菌操作。其它：培养后不用的发酵液，要灭菌处理，避免污染环境。
2、目的明确：培养不同的微生物必须***用不同的培养条件；培养目的不同，原料的选择和配比不同； 营养协调：微生物细胞组成元素的调查或分析，是设计培养基时的重要参考依据，微生物细胞内各种成分间有一较稳定的比例。
3、培养基配制应遵循的原则 根据不同微生物的营养需要配制不同的培养基。 注意各种营养物质的浓度及合适配比，保持合适渗透压 。
4、不同生物有不同的生长条件与特征，他们可使用不同的物质作为碳源和氮源，所以可使用不同的培养基，但他们有时也可以使用同种培养基，如通用培养基：牛肉膏蛋白胨培养基。
微生物的培养方法
②连续划线分离法：此法常用于含菌量不多的标本或培养物中的细菌分离培养。方法是先将接种物在琼脂平板上1/5处轻轻涂抹，然后再用接种环或拭子在平板表面曲线连续划线接种，直至划满琼脂平板表面。
活体接种：活体接种是专门用于培养病毒或其它病原微生物的一种方法，因为***必须接种于活的生物体内才能生长繁殖。所用的活体可以是整个动物；也可以是某个离体活组织，例如猴肾等；也可以是发育的鸡胚。
应用：这三种方法可用于所有能在固体培养基表面形成菌落的微生物的纯培养分离。并且，通过选用适当的选择平板及培养条件，可直接分离各种具有特定生理特征的微生物。
一般培养法：将已接种过的培养基，置37℃培养箱内18－24小时，需氧菌和兼性厌氧菌即可于培养基上生长。少数生长缓慢的细菌，需培养3－7天直至一个月才能生长。为使培养箱内保持一定湿度，可在其内放置一杯水。
实验二 土壤中微生物分离纯化培养实验目的掌握倒平板的方法和几种常用的分离纯化微生物的基本操作技术；了解不同的微生物菌落在斜面上、半固体培养基和液体培养基中的生长特征；进一步熟练和掌握微生物无菌操作技术；掌握微生物培养方法。
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