大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于微生物学 教材的问题，于是小编就整理了3个相关介绍微生物学 教材的解答，让我们一起看看吧。
819微生物学是哪本书？
《微生物学》是一本经典的微生物学教材，通常指的是第8版的书籍，由Gerard J. Tortora、Berfdell R. Funke、Christine L. Case共同编写。
医学微生物学，怎么学呀？
微生物这个东西，就是微观的世界。我们医生，大多是检验科医生以后都会用到，用显微镜观察常人看不到的细菌。
学习微生物，一定要根据书本来，学好书本知识，然后自己归纳总结。比如说，某个标本里面常见的致病菌有哪些，比如大肠杆菌，你就要记住，菌落形态、革兰阳性还是阴性，革兰染色镜下会是什么样，还有有哪些生化反应。什么条件下它会治病:如大肠杆菌大便中最常见，如果在尿液或者痰液中培养出来那就属于致病菌。这些都是需要熟记的
医学微生物主要研究的是对人体致病的微生物，具体对人体有害的常见的微生物也就那几个，要先把常见的记下来，然后再细分，如果有条件最好能去检验科学习一下，这样就能加深印象又深入的学习了。
医学微生物是医学生在学校学习的一门课程，本人目前大三已经修过微生物，下面谈一下个人见解。
微生物主要就是记住特点，多多联系。比如，抗酸染色，结核分枝杆菌。葡萄球菌是因为菌落像葡萄一样，还有什么有的有芽孢，有的有鞭毛。即使考试也会考的是不同点，是它与众不同的地方。
重视实验课，自己动手在显微镜下找到它印象肯定会深刻。
同时你也可以看看视频，有很多***做的很好。
考试主要就是考课本上的，多读几遍，一定要用心去读。当你真正读进去了，你就会发现，它真的不怎么难。相信你可以的。加油，共勉。
医学微生物，有细菌，真菌，病毒，衣原体，支原体，螺旋体，立克次体，放线菌。
最重要的就是按照这几个条目来学，最重要的是细菌***四体和真菌
然后记住每一条目的分类以及分类的依据，然后记住相应分类下的微生物，就可以记住相应的微生物了。
一些特殊的微生物的特点单独记忆学习，比如溶血链球菌导致蜂窝织炎，葡萄球菌导致化脓性炎。
哪本医学教材提到C反应蛋白及其临床意义？哪本教材提到了听诊以及“湿罗音”“哮鸣音”“粗湿鸣”？
【2018-01-27 中华医学科普回答】如题，谢邀，要回答这个问题，是个非常值得称赞的行为，现代社会知识爆炸，各种信息充斥网络，很多人选择某度来看病，还有些对医生的诊疗指手画脚的，殊不知，这种不信任其实害的还是自己。
提到C反应蛋白好像没有一本专门的教材里专门写过，这里笔者给你普及下它的临床意义，C 反应蛋白是急性 时相反应蛋白之一，1930 年美国洛克菲勒研究院AVERY 实验室的 Tillett 和 Fransic 发现急性感染患 者的血清能和肺炎双球菌细胞壁上的 C 多糖发生沉 淀反应后证实参与反应的是一种蛋白质故称之 为 C 反应蛋白。炎症、感染、组织损伤时在细胞因子 (如白细胞介素 -6、肿瘤坏死 因子) 等的***下 CRP 主要由肝脏生成并可在 其他组织局部如神经细胞单核细胞 淋巴细胞 及动脉粥样硬化斑块内合成。
近年来关于 CRP和 hs-CRP 的研究越来越多袁应用越来越广泛，在感染、心脑血管性疾病、糖尿 病、 代谢综合征、外周血管病、慢性阻塞性肺病、哮喘、肿瘤等多种疾病中用于指导临床诊疗。目前 已经知道 CRP 和 hs-CRP 的临床意义并不完全相 同，CRP 在感染性疾病和结缔组织病中有较高的应 用价值而 hs-CRP 近年来在心脑血管疾病、 糖尿 病中越来越受到关注。
血清 CRP 水平是指示细菌感染的一项敏感而 客观的指标遥 细菌感染时血清 CRP 的水平可以 中等度至明显升高 阳性率可达 90%以上而*** 等感染时 CRP 水平多正常或轻度升高，因此可以 帮助细菌感染与非细菌感染的鉴别诊断，此外定 量测定脑脊液胸腔积液中的 CRP 水平亦可以对 脑膜炎、胸膜炎的鉴别诊断有一定意义，不仅如此 CRP 水平还与感染范围和感染严重程度有一定 关系，各种细菌感染均可引起 CRP 水平的升高， 10~99 mg/L 提示局灶性或浅表***染，超过100 mg/L提示败血症或侵袭***染等严重情况。另外血 清 CRP 水平还可以用来预测感染性疾病的严重程 度和住院时间的长短及预后及复发。
“湿罗音”“哮鸣音”“粗湿鸣”在诊断学教材中肺部听诊部分有讲解。
希望对您有所帮助，欢迎关注“中华医学科普平台”头条号，获取更多专业原创医学科普知识，本条为原创内容，未经授权谢绝转载。
到此，以上就是小编对于微生物学 教材的问题就介绍到这了，希望介绍关于微生物学 教材的3点解答对大家有用。
