大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于名词解释医学微生物的问题，于是小编就整理了3个相关介绍名词解释医学微生物的解答，让我们一起看看吧。
什么叫非病原微生物？
病原微生物是指可以侵犯人体，引起感染甚至传染病的微生物，或称病原体。病原微生物指朊毒体、寄生虫（原虫、蠕虫、医学昆虫）、真菌、细菌、螺旋体、支原体、立克次体、衣原体、病毒。 而非病原微生物指不会侵***体，不会引起感染等疾病的微生物。在我们体内其实存在着很多微生物与我们人类互利共生。如肠道中很多微生物，它们帮助我们消化食物，而我们给它们提供生活环境，营养等。
什么是炎症，什么是感染，两者有何不同？
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炎症可以理解为我们机体自带的一种防御反应，当我们的免疫监视系统识别到组织内有异常时（这些异常可以是细菌或***感染，也可以是肿瘤或是外力损伤等等），就会激活一系列局部的（红肿热痛）甚至全身的（发烧）防御反应，从而清除这些异常。
感染主要是特指细菌、***、真菌、***等病原体侵入人体后，引起的局部组织和全身性炎症反应。
所以基本上炎症和感染的关系可以理解为感染属于炎症反应的一个特定类型，主要是由外界病原体侵入机体所激发。
炎症是十分常见而又重要的基本病理过程，体表的外伤感染和各器官的大部分常见病和多发病：比如肺炎，肝炎，肾炎等。都是属于炎症性疾病。具有血管系统的活体组织对损伤因子的防御性反应称为炎症。感染分两种：第一：医学上的感染，指细菌，***，真菌，***等病原体侵入人体引起的局部组织和全身性炎症反应。第二：心理上的感染：指通过某种方式引起他人相同的情绪和行动。医院角度来说，都是外在因素引起或者食入不好的东西引起，自身的身体平衡打破引起的。所以还是要从生活中的细节做好，对自己的身体有充分的认知，哪些可以吃哪些不可以吃等等。
学生为什么要学病源生物学生与免疫学基础？
《病原生物与免疫学基础》是针对中职护理学生的认知能力和掌握知识的程度，遵循“必需为准，够用为度，实用为先”的基本原则，将医学微生物学、人体***学和免疫学基础知识三门学科进行了有机整合重组，合而为一，形成了《病原生物与免疫学基础》这门新的学科。
其中病原生物由医学微生物学和人体***学两大学科组成，主要是研究这些病原生物的基本特征及与机体的相互关系；免疫学基础主要研究的是机体免疫系统的组成和功能、免疫应答和免疫性疾病的发生机制、免疫学知识在医疗实践中的实际应用等内容。到此，以上就是小编对于名词解释医学微生物的问题就介绍到这了，希望介绍关于名词解释医学微生物的3点解答对大家有用。
