微生物细菌培养,微生物细菌培养温度

交换机 30 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于微生物细菌培养问题,于是小编就整理了2个相关介绍生物细菌培养的解答,让我们一起看看吧。

  1. 微生物培养的一般流程?
  2. 微生物为何要分级扩大培养?

微生物培养的一般流程?

微生物培养所培养的微生物通常是病菌、细菌、放线菌真菌等,属于生物培养的一种。

微生物培养步骤:

微生物细菌培养,微生物细菌培养温度-第1张图片-吉林环保网
图片来源网络,侵删)

1.配置不同浓度营养稀释液:取营养液1ml溶于9ml无菌水中,振荡 5min配成10%的溶液.

2.将容器口靠近(注意不是对着)酒精灯灯焰用吸管从此溶液中吸取1ml加入到装有9ml无菌水的试管中.以此类推制成1%,0.1%,0.01%等不同浓度的稀释液.

3.将试管口靠近(注意不是对着)酒精灯灯焰,左手拿试管,右手托培养皿(仅露一条小缝,且靠近灯焰).将溶液倒入培养皿中,在各培养皿上标上浓度.

微生物细菌培养,微生物细菌培养温度-第2张图片-吉林环保网
(图片来源网络,侵删)

4.将有细菌生长样品容器口靠近(注意不是对着)酒精灯灯焰,用接种环挑取菌落上的少量菌体加入10%的营养液中.把接种环放在酒精灯上灼烧灭菌,再次取样加入盛1%的营养液的培养皿(仅露一条小缝,且靠近灯焰)中.重复这个操作,将各浓度的营养液接上种.

5.轻轻摇匀接上种的培养皿,置于恒温箱内37摄氏度保存,3天后就有菌落出现.

微生物为何要分级扩大培养?

分级扩大培养是为了获得纯菌株,每个菌落的细菌都是由同一个细菌分裂繁殖出来的。它们的遗传物质基本上一样。而不同菌落的细菌则有可能因为在平板培养之前的步骤(如质粒的重组及转化)而导致遗传物质有所差异。

微生物细菌培养,微生物细菌培养温度-第3张图片-吉林环保网
(图片来源网络,侵删)

如质粒重组时对DNA有所损伤的话,质粒转染后DNA被酶修复时有可能出错。所以需要使用同一个菌落的细菌来做后续实验,以确保菌株遗传物质的同一性。

到此,以上就是小编对于微生物细菌培养的问题就介绍到这了,希望介绍关于微生物细菌培养的2点解答对大家有用。

标签: 微生物 培养 细菌