大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于微生物诱变实验的问题,于是小编就整理了3个相关介绍微生物诱变实验的解答,让我们一起看看吧。
人工获得微生物变异株的方法?
人工诱变的常用方法
1. 物理法:射线(紫外线、X光线、Y射线,中子线),激光微束,离子束,微波,超声波,热力等。
2. 化学诱变法:浸渍法、涂抹法、滴液法、注射法、施入法和熏蒸法。
化学诱变剂:碱基类似物、烷化剂,移码诱变剂,硫酸二乙酯(DFS)、5-溴尿嘧 啶(5-BU)、氮芥(Nm)、N'广甲基N'亚硝基胍(NTG)。
3. 生物法:空间条件处理诱变,病原微生物诱变,转基因诱变。
诱变育种的优点与缺点?
诱变育种的优点:是能够提高突变率,在较短的时间内获得更多的优良变异类型。诱变育种的缺点:是诱发突变的方向难以掌握,突变体难以集中多个理想性状。要想克服这些局限性,可以扩大诱变后代的群体,增加选择的机会。释义:诱变育种在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物的新品种。简介:诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异,再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体,进而培育成新的品种或种质的育种方法。它是继选择育种和杂交育种之后发展起来的一项现代育种技术。诱变方式:物理诱变。应用较多的是辐射诱变,即用α射线、β射线、γ射线、Χ射线、中子和其他粒子、紫外辐射以及微波辐射等物理因素诱发变异。目前一种新型高效的物理诱变方法--氦气常压室温等离子体诱变育种技术广泛应用于细菌、真菌、放线菌、霉菌、藻类、大型真菌、植物及动物细胞。化学诱变。化学诱变除能引起基因突变外,还具有和辐射相类似的生物学效应,如引起染色体断裂等,常用于处理迟发突变,并对某特定的基因或核酸有选择性作用。化学诱变主要用于处理***,其次为处理植株。
优点:变异类型多,时间短,改变育性,扩大突变谱,提高突变率一般诱变率在0.1%左右,多种诱变因素是突变率提高到3%,比自然变异扩大100~1000倍。
改良个别的单一性状比较有效,同时改良多个性状较困难有效改良推广品种的熟期、抗倒伏、矮秆、抗病等单一性状。诱发的变异较易稳定,可缩短育种年限诱发的变异大多是一个主基因的改变,稳定较快,一般经3~4代基本稳定。
缺点:易对人体产生危害,化学诱变剂多为有毒物质安全性不高,难以确定诱变的变异方向。诱变产生的有益突变体频率低,难以有效地控制变异 的方向和性质,另外,诱发并鉴定出数量性状的微突变比较困难。
杂交育种 优点:操作简单,目标性强 缺点:时间长,需及时发现优良品种 例子:矮杆抗锈病小麦诱变育种 优点:可以提高变异的频率,大幅度地改良某些品种 缺点:有利变异少,需大量处理实验材料 例子:青霉素高产菌株、太空椒
人工获得微生物变异株的方法有哪些?
人工获得微生物变异株的方法有从自然变异株中筛选、 人工诱变以及基因工程方法.。
突变株(mutant)是指因发生一个或多个突变而不同于相应野生型的任何生物、生物群体、基因或染色体。
其类型包括形态突变株、生理生化突变株、抗性突变株、条件致死突变株,在遗传学研究、基因工程技术和育种中有广泛的应用。
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