大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于选修微生物习题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍选修微生物习题的解答，让我们一起看看吧。
微生物与人类的故事属于什么选修课？
微生物与人类的故事可以归类为生物学或微生物学的选修课程。这门课程将探讨微生物与人类之间的相互作用和影响。学生将学习微生物的分类、结构和功能，以及它们在人类身体中的作用和影响。
课程还将涵盖微生物与人类健康、疾病和免疫系统的关系，以及微生物在食品工业、环境保护和生物技术中的应用。通过学习微生物与人类的故事，学生将深入了解微生物的重要性和其对人类社会的影响，为未来的科学研究和应用奠定基础。
保存菌种的两种方法高中生物？
可以在固体斜面培养基上菌落长成后，放入冰箱低温保藏；或者用液体石蜡覆盖保藏法；还可以将微生物在极低温度（-70℃左右）下快速冷冻，然后在减压下利用升华现象除去水分（真空干燥）。
常用保藏菌种的方法有以下几种：
（1）斜面低温保藏法这是最简单最普通的保藏方法。首先将菌种在适宜的斜面培养基（一般PDA）上培养成熟后，选择菌丝生长粗壮，边缘保存。一般保存温度4～6℃，除草菇和银耳菌种外（10～15℃），此方法对其他食用菌都适宜，一般菌种可保藏2～4个月，所以需定时移接。此法保藏虽然方便，但是保藏时间短，需经常转管，也很容易发生衰退变异现象。因此，不能用作长期保藏，最好与其他方法结合起来保藏。
另外，为了减少保藏期间培养基水分蒸发，琼脂最好加到2.5%。为防止菌种在保藏过程中产酸分的积累，应加入0.2%的磷酸氢二钾、磷酸二氢钾等缓冲盐类，同时，培养成熟后，最好将棉塞管口外剪平，并用矿蜡封或换以无菌木塞，这样做也可以减少培养基水分的散失，延长保存时间。
在农村如果没有冰箱，可***用土法保藏。即把保藏用的斜面菌种换上无菌橡皮塞，并用矿烛蜡封后密闭的广口瓶中，悬入井底保藏。（2）贮藏室保藏法原种和栽培种一般只在贮藏室短期保藏，贮藏室温度0～10℃为好。室内应清洁、干燥、无光，应经常检查温度和湿度，以降低其生活力，减少变异退化，防止杂菌污染，避免过早出菇。温度越高，保存的时间越短。
生物选修一知识点？
2、有氧发酵：醋酸发酵谷氨酸发酵·
无氧发酵：酒精发酵乳酸发酵
3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式：出芽生殖（主要）分裂生殖孢子生殖。
C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
生物选修一培养基的选择？
选择性培养基，是指根据某种(类)微生物特殊的营养要求或对某些特殊化学、物理因素的抗性而设计的，能选择性区分这种(类)微生物的培养基。
利用选择性培养基，可使混合菌群中的某种(类)微生物变成优势种群，从而提高该种(类)微生物的筛选效率。
例如，以纤维素为唯一碳源的培养基可用于筛选纤维素降解菌;无氮培养基只能供有固氮能力的菌生长，是固氮菌的选择性培养基;pH5.0〜5.5的培养基有利于真菌的生长，而中性或微碱性的培养基对细菌和放线菌生长更有利;在培养基中加入特定的染料或抗生素抑制某些菌的生长，也可提高培养基的选择性，对于筛选菌种具有重要的实践意义。
到此，以上就是小编对于选修微生物习题的问题就介绍到这了，希望介绍关于选修微生物习题的4点解答对大家有用。
