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一些孩子玩手机如痴如醉，是否对他们开发智力有帮助，为什么？
我觉得多多少少都有点帮助，但是别过量。我们家游戏是一个非常非常好的工具。1，大人忙的时候，或者想转移注意力时让他玩上一会。2，我们利用游戏锻炼他的自控力，说好十五分钟，那十五分钟后一定要停。说到做到。3，利用游戏讲道理，他玩的游戏我们也去熟悉，随时随地拿出来用做讲道理的例子。4，有空时候模拟游戏场景，来真实模拟一下，小朋友超级有想象力，会给你很多惊喜。5，游戏里面哪怕是一个单词孩子都学的很快，我们就游戏展开学习，延伸一些知识点，小孩学的特别快。6，做家务能力，做家务可以兑换玩游戏时间，非常积极主动做家务。7，专注力，他玩游戏我们都不打扰他，他能更专注一件事。当然所有这些的前提是，控制他的时间选择好的游戏。毕竟好的游戏不止有好知识点还有好看页面可以提升美的欣赏能力。
最后最后我的心得是，不要完全禁止小朋友玩游戏，小朋友他就是很喜欢游戏，在家不玩去学校也有同学玩，不要堵而要疏通，不要和孩子对着干而是利用他的喜欢给他足够的信任引导他不要过度沉迷。这样的话，游戏是能锻炼大脑的。
希望我的回答对您有用，给我点个赞鼓励一下吧，非常感谢
如果手机能开发智力，那么各级教育主管部门也不会禁止手机进入中小学生课堂的。很明显，过早的给孩子一部手机，弊大于利。
倒退十几年前，没有智能机的时候，孩子的手机用短信交流，还没有这么明显的弊端。但是现在智能机普及之广，连老年人都离不开了。
手机不会主动开发孩子的智力，它只是一种工具，正确使用可以成为孩子学习的帮手，比如利用它快速查阅海量的学习资料，节省时间提高效率。如果不正确使用，则只能***身心，过度沉迷，还会伤害身体，反而影响了智力的发展。所以手机作为工具本身并无利害只分，只是我们使用工具的方式不合理。
有一次家长会上，学校的老师这样看待手机和学生的关系；成年人都不能克制自己，天天刷个不停，消磨了大量的时间和精力，又怎么能希望孩子通过自觉，去抗拒智能机的诱惑呢？
对孩子来说，繁重的学习压力和枯燥的作息时间，需要***缓解，智能机恰好提供了一个非常合适，可以说是量身定做的泄洪出口，音乐、电影、游戏、***、社交这几项功能几乎可以满足每个人五花八门的兴趣和需求。有一类青少年，过度使用手机，不自觉的成瘾，性格和心理发展明显扭曲，离开手机就手足无措，心焦气躁，这样的学生成绩绝不会优秀，即使他们再聪明，大脑的智力和精力也都会偏向手机，很无法专注于学习。
其实除了老师考虑的这些弊端，现实中，孩子使用智能机还会带来一系列连锁负面反映，如使用手机易引发攀比必理，形成不良的消费习惯，増长家庭经济负担；接收不良信息，受负能量影响，不利身也健康，更不利于三观的正面培养，特别是一些有害的***化信息，也有碍对生活和世界正确认识的形成，甚至有可能上当受骗；社交的泛滥化开放，不当交友；易引发青年的安全隐患；
除此以外，长时间使用手机，也会带来生理上的危害，有一项调研证明，青少年长时间使用手机对视力、皮肤、颈肩带来损害。特别是长时间玩手游的孩子，有患腱鞘炎的风险，还有坐姿不正确带来的骨骼发育伤害等。
实锤！孩子看电视玩手机真的“伤脑”！
卡尔加里大学的研究结果显示，屏幕时间过长会导致儿童发育迟缓。
研究团队从2008年就开始跟踪近2400名儿童，调查他们日常屏幕使用时间，并且在两岁、三岁和五岁这三个节点测试儿童们的沟通能力、运动协调能力和解决问题的能力。
跟踪结果表明大多数儿童的屏幕时间都超过了加拿大儿科学会提供的“每天一小时”指导意见，尤其在儿童三岁时，平均屏幕时长甚至达到了3.6小时/天。
孩子玩手机，对智力开发有一定的帮助，但是蔽大于利！
这几年学校的学生，打架、斗殴、制人死伤的案例逐年上升！再看看孩子爱玩的游戏，都是打打杀杀的，这和部队里的模拟训练有何区别？所以那些孩子一旦打架，能下死手，手段残忍！不错也有些专为孩子开发的游戏，又有几个孩子玩呢？孩子感到没意，不够***！不是手机危害孩子，而是游戏！！！
现代社会，孩子过早接触IPAD，接触互联网，以及其他科技相关产品，其实并没有什么问题。不可否认，手机、电脑在一定程度上可以减轻父母养育孩子的压力，对孩童成长起到一定的积极促进作用，关键问题在两点：父母的正确引导和时间的控制。
1、手机游戏、各类手机APP、小程序层出不穷，让孩子随意的玩，显然是父母不负责，而且对他们的智力发育，身心健康并无好处。家长应该把好关，严格挑选出健康的和适龄的小游戏、动画片、培训程序给到自己孩子，不能让孩子盲目探索，沉迷其中。手机本身并无好坏，怎么用好它是关键。
2、 长时间地玩手机，显然对孩子眼睛、大脑发育、情商培养没好处。任何事物一旦过度都会物极必反。时间规划和时间控制要做好，手机可以玩，但是也要结合其他的户外活动，鼓励孩子参与朋友们的社交中去，锻炼孩子的交沟通能力。
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